Ripensare l'insegnamento religioso

a cura di Alessandro Cortesi e Giovanni Ibba

Contributi di Alessandro Cortesi, Giovanni Ibba, Brunetto Salvarani, Pietro L. Di Giorgi, Piergiorgio Grassi, Beatrice Iacopini, Flavio Pajer, Lino Prenna, Alfredo Jacopozzi, Giuliana Migliorini, Marco Pietro Giovannoni, Daniel Noffke, Eric Noffke

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Ripensare l’insegnamento religioso

Lino Prenna

Per uno statuto accademico degli Istituti di scienze religiose


Abstract

Ripropongo qui, con la stessa esposizione schematica seguita nella mia relazione al seminario di Firenze, l’ipotesi di assetto disciplinare degli Istituti di scienze religiose, sviluppata nel mio libro Dio fece tre anelli. Le religioni a scuola, nel quale espongo le ragioni teoriche dell’istruzione religiosa e propongo la piena scolarizzazione dell’insegnamento di religione cattolica e l’attivazione autonoma, da parte della scuola, di uno studio disciplinare delle tre religioni del Mediterraneo.

Citazione:

L. Prenna, Per uno statuto accademico degli Istituti di scienze religiose, in Ripensare l’insegnamento religioso, Nerbini, Firenze 2025, 73-77

DOI: 10.12875/Eg178-007