Ripensare l'insegnamento religioso
a cura di Alessandro Cortesi e Giovanni Ibba
Contributi di Alessandro Cortesi, Giovanni Ibba, Brunetto Salvarani, Pietro L. Di Giorgi, Piergiorgio Grassi, Beatrice Iacopini, Flavio Pajer, Lino Prenna, Alfredo Jacopozzi, Giuliana Migliorini, Marco Pietro Giovannoni, Daniel Noffke, Eric Noffke
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Ripensare l’insegnamento religioso
Alessandro Cortesi
Ripensare oggi l’insegnamento religioso in un mondo plurale: scuola e percorsi formativi
Abstract
Cambiamento d’epoca: questa espressione proposta a più riprese da papa Francesco intende sottolineare il tratto distintivo del tempo contemporaneo quale momento in cui si sta attuando un cambio di paradigma storico. Interpretare tale cambiamento richiede un rinnovamento profondo di conversione e riforma a livello ecclesiale e nei diversi cammini religiosi. Tornano alla memoria per la loro attualità le analisi di Ernesto Balducci e il suo prefigurare un tempo in cui è richiesto per le religioni un salto di qualità che conduca ad un cambiamento di attitudine, soprattutto di superamento della linea di esclusione dell’altro per sviluppare un homo ineditus con sguardo rivolto alla condizione umana e orientato alla costruzione della pace.
A. Cortesi, Ripensare oggi l’insegnamento religioso in un mondo plurale: scuola e percorsi formativi, in Ripensare l’insegnamento religioso, Nerbini, Firenze 2025, 23-37
